近期，海南省教育科学规划领导小组办公室公布关于2024年度全省课题集中结题·鉴定评审结果，我校5项课题顺利结题并获奖，成绩卓越！

　　据悉，本次结题会议共收到各类课题结题申请185项。经评审专家委员会严格按程序集中评审，评出优秀等级课题29项，良好等级课题59项，合格等级课题85项，不合格等级课题12项。

　　海口市教育研究培训院于6月13日至14日组织开展了2024年度海口市教育科学规划课题集中结题活动，我校4项成果参评，成绩突出！

　　课题之花，朵朵绽放；教研之果，随风轻扬。根据海口市教育研究培训院科研规划室2024年度的工作安排和《海南省中小学教师小课题管理办法（试行）》的有关规定，海口市教育研究培训院组织专家评委对市直属中小学（幼儿园）报送的143项小课题进行了集中结题鉴定。评审专家采取审阅材料、集中评议的方式，公平、公正地评出了27个优秀、51个良好、65个合格等级小课题。我校31项成果参评，硕果累累！

　　祝贺以上课题主持人及课题成员！

　　时光不负深耕者，教育科研结硕果。本年度获奖课题覆盖了教育教学改革的多个重要领域，包括教育前沿探索、教学模式优化、教学方法创新、课堂实践探索等方面。每一项课题都紧密结合了我校教育教学实践中的实际问题，旨在通过深入研究，提出切实可行的解决方案，推动我校教育事业的持续进步与发展。

　　各级各类课题立项是教育科研的重要组成部分，它不仅是对教师专业能力的认可，更是推动教育实践创新的重要途径。通过课题研究，教师可以深入探索教学中的实际问题，开发出更具实效性的教学策略和方法，从而提升教育质量。

　　我校一直重视教学研究工作，尤其是新一届领导班子成立以来，着力以各级各类课题为抓手，以教学中的实际问题为突破点，不断增强课堂吸引力，不断提升学生的学习素养，不断促进教师的专业素质。此外，我校也将继续为教师专业发展搭建优质平台，助力教师专业素养提升，为教研强校而持续发力！